초등영어학습에서 가장 흔한 실수 4가지

초등영어 학습의 기본 원리 Ⅰ

초등학교 영어는 영어의 특징을 이해하고 언어의 4대 영역인 말하기, 듣기, 쓰기, 읽기 영역을

동일한 수준으로 학습하고 발전시켜야 합니다.

즉, 독해만 가능한 영어가 아닌 쓰기와 말하기가 가능한 영어 학습을 해야 합니다.

이를 위해 초등영어 학습에서 범하는 가장 흔한 실수에 대해 간단히 말씀드리겠습니다.

첫째, 단어암기, 문장암기, 문법을 중심으로 학습해서는 안됩니다.

단어, 문장, 문법은 모두 말하기, 듣기, 쓰기, 읽기 능력향상을 위한 수단입니다.

언어학습의 목적은 말하기, 쓰기, 읽기, 듣기 능력 향상입니다.

수단과 목적을 뒤집어버리는 순간 꼬리가 몸통을 흔드는 잘못된 학습의 길로 가는 것이지요.

영어를 읽고 정확하게 의미를 파악하고,상대 의사를 이해하고 맞게 대답하고 자신이 표현하고 싶은 내용을 말하고 쓰는 능력이

영어의 본질적인 실력입니다.

따라서 영어 교육의 첫 걸음부터 말하기와 쓰기 듣기 능력을 향상시킬 수 있는 수업을 반드시 진행해야 합니다.

그렇지 않을 경우 성인이 된 후 벙어리 영어를 벗어나기 위해 다시 영어를 공부해야 하는 비효율을 경험하게 됩니다.

둘째, 원어민이 없는 한국인 선생님만의 영어 수업방식은 이제 작별을 해야 합니다.

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한국 선생님만으로 영어 수업을 진행할 경우, 결국 교재 해석, 시험 중심으로 학습이 진행됩니다.

물론 단어암기, 문장암기 등을 포함한 프로그램이 진행되지요.

한국 영어 선생님이 할 수 있는 수업은 결국 독해와 문법 단어 중심 그리고 시험 중심의 영어로 진행될 수 밖에 없습니다.

시험은 잘 보는데 원어민 앞에만 서면 꿀먹은 벙어리가 되는 이러한 교육방식은 이제 지양해야합니다.

운전면허 학원에 자동차 없이 이론만 가르친다면 정상적인 교육이라 할 수 없겠지요.

마찬가지입니다.

원어민이 없는 영어학원은 이제 작별하셔야 합니다.

셋째, 원어민만 진행하는 영어,

또는 아이들 혼자 진행하는 영어 원서 읽기 등의 학습은 더 이상 안됩니다.

기존의 한국 선생님 중심의 암기, 문법, 독해 중심 수업의 폐해를 아시는 일부 학부형님들은

이를 극복하기 위해 원어민만으로 영어 수업을 진행하거나 아이 스스로 원서를 독서시키는 학습방법을 택하기도 하십니다.

그러나 이러한 학습은 영어에 대한 이해를 높여주지 못합니다.

영어에도 선생님의 정확한 설명과 학생의 구체적인 이해가 있어야만 하는 부분이 있습니다.

이러한 부분을 원어민이 영어로 설명한다면 학생들이 이해할 수 있을까요?

또는 혼자 책을 보며 스스로 원리를 파악할 수 있을까요?

대답은 “안된다.”입니다.

이런 식으로 공부할 경우 학생들은

영어는 원래 정확하게 아는 것이 아니고 어느 정도 흐름만 아는 것이라는 나쁜 습관을 형성하게 됩니다.

넷째, 문장암기는 절대 금기사항입니다.

우리가 국어를 배우면서 문장을 외우나요?

간혹 멋지고 아름다운 멋진 글귀 정도는 암기하지만 교과서 전체 문장을 암기하며 국어를 배우지 않습니다.

그래도 우리는 한국어를 능숙하게 듣고 쓰고 말합니다.

문장을 암기하는 순간 학생에게 영어는 암기과목, 암기 지옥이 됩니다. 단순 암기를 좋아하는 사람이 얼마나 될까요?

원리를 이해하고 이를 활용할 때 아하! 그렇구나. 하고 지적 호기심이 생기고 그 다음 단계로 학습하려는 욕구가 생기는 것입니다.

공부를 잘하는 많은 학생들은 수학을 좋아합니다.

그 이유는 하나의 원리를 이해할 때 수많은 문제들이 해결되기에 그렇습니다. 영어도 마찬가지입니다.

하나의 문장원리를 배울 때 수많은 표현을 쓰고 말할 수 있고 그래야만 아이들의 학습 의욕도 커지게 됩니다.

모든 학습은 이해 - 암기 - 활용 - 지식의 확장 - 창의성의 발현 과정을 거치며 발전합니다.

초등학교 영어 학습 과정은 이러한 기본 프로세스를 정확하게 지켜서 진행해야 합니다.

중·고등학교에 진학하면 그때부터는 수험영어에 집중할 수 밖에 없는 것이 한국의 현실입니다.

좋은 대학, 좋은 직장에 가기 위해서는 반드시 좋은 시험 점수가 필요하기 때문이지요.

그러나 이러한 수험영어도 결국은 영어이기에 말하기 쓰기 능력을 잘 배운 학생이 더 잘하게 됩니다

. 따라서 시간적 여유가 있는 초등영어는 반드시 말하기, 쓰기, 듣기, 읽기 능력 향상을 목표로! 단어과 문법 수단으로! 라는

원칙을 가지고 공부해야 합니다.

모든 일은 즐거워야 합니다. 공부도 즐거워야 합니다.

즐거움은 효율을 높이고 또 하고자 하는 동기를 줍니다.

군산 외대영어학원은 정확한 원리를 바탕으로 즐겁게 영어를 표현하는 학습공간입니다. 감사합니다.

군산외대어학원장